毕业生的迷茫
Q:如何脱颖而出?如何拿到心仪的offer?简历怎么写?怎么去面试?
Q:没背景,没资历,没经验,如何打造自己的竞争力?
Q:对自己未来职业的规划怎么做?就业?考公?考研?创业?在最好的年龄,如何做出正确的选择?
Q:如何选择第一份工作?什么行业适合我?什么工作适合我?应该听父母的?还是听从自己的内心?
Q:对自己不了解,不了解自己的优势,怀疑自己的能力,怎么能更好得了解自己?
Q:好不容易找多了一份工作,进了公司啥也不懂,如何从校园人转变位职业人?
Q:职场上各种能力怎么快速提升?看书?听讲座?学不进去!灵活运用太难!
就业季
874万应届毕业生
何去何从?
当孩子们遇到就业、职场、自我、职业生涯、人生规划这些困惑,如何帮助这些孩子,建立清晰的职业规划,掌握必备的技能,尽量少走“弯路”?
何为“沉浸式”教学
关键字:狼人杀、《初入职场的我们》
通过设计各种情境,把学生们应该掌握的各种技能,融入其中,让大家在“游戏中”,不知不觉得提高了技能,认识了自己,清晰了职业规划。
在完成任务的过程中感受“职场百态”与“高峰低谷”,体验“合作”与“竞争”。
3、探索自我、寻找方向
在高低起伏中了解自己,模拟真实情境中清晰自己的职业发展之路。
整体教学流程
整体教学流程分为两部分:打基础、练技能和实战中运用。
第一阶段
③管理手账编制
第二阶段